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《MTP中高层管理综合技能提升训练课程》
发布日期:2013-04-27   浏览次数:1905

课程名称

《MTP中高层管理综合技能提升训练课程》

课程讲师

贾君新

课程课时

2天

课程适合行业

通用类

适用范围

中高层管理人员

课程价值
通过课程学习您将可以:
1、系统的了解管理者应具有的综合知识与技能。
2、培养管理者应有的正确职业态度。
3、发挥组织效能,以团队力量完成企业目标。
4、能够以科学化的思想及方法,掌握PDCA的程序,做好工作管理。
5、学习沟通的技巧与方法,建立职场中良好人际关系,透过有效沟通有效达成任务。
6、掌握工作计划、绩效管理的技巧,从而提高组织效率。
7、建立自我领导能力,发挥领导力,培养成为具有影响魅力的优质领导者。
8、能够以经营自我的观念面对管理工作,使自己配合企业脚步不断提升,共创双赢局面。
课程摘要

第一部分: 管理者如何突破自我

第二部分:管理的角色与认知

第三部分:如何领导员工---情境领导力

第四部分:情境领导风格与员工成熟度

一、蜜蜂与苍蝇

二、 管理者的思维导向

三、个人概念障碍

四、决策的陷阱

五、管理者的人际关系社会取向的特征   

六、人情与面子的理论模型

七、组织中中国人的心理与领导行为

八、变革与领导力

一、影响圈与关切圈

二、如何扩大你的影响圈

三、如何用影响圈工作

四、四种职业意识形态

五、如何改变你的职业形态

六、管理者的六种角色

七、角色转换的困境

八、如何进行角色转换

员工的能力与意愿

 

案例分析:案例中员工的准备度问题

一、领导风格

二、领导作风与成熟度之配合

三、情境领导的陷阱

四、关于360度领导力测试

第五部分:时间与计划管理能力

第六部分:传递任务--人员管理沟通能力

第七部分:实现目标--绩效管理

第八部分:高效的执行工作-执行能力

一、时间管理的重要性

二、职业经理的时间管理

三、优先计划管理

四、时间管理的方法

五、如何规划你的工作

六、工作计划的重要性

七、工作计划的步骤

八、工作计划的方法

 

一、部属培育与教导

 

二、沟通与协调

 

一、绩效管理的作用

二、KPI体系的设定

三、KPI的分解

四、绩效管理过程控制与考核

五、绩效计划

六、绩效考核过程中的面谈

七、绩效辅导

八、如何评价绩效管理体系的有效性

九、绩效评估结果的应用

十、绩效管理循环

案例分析:XX企业如何建立绩效管理体系

一、中国企业的执行力差的原因分析

二、中庸文化的中国人的心态

三、领导者需要的重大执行行为

四、高层管理者需要的执行行为

五、中层管理者需要的执行行为

六、提高执行力的方法

七、制度规范提高执行力

八、通过文化与价值观的建立提高执行力

九、员工的职业化培养提高执行力

在线试听
 
课程大纲
《MTP中高层管理综合技能提升训练课程》 26KB 2013-03-06

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