目前，随着工业社会向信息社会的发展，国际上的大公司、大企业对员工的培训都十分重视，把员工培训作为企业的一项战略任务，自觉地将其纳入企业的经营管理之中，作为人力资源开发的核心。例如德国西门子公司每年投资于培训的费用则达到4亿欧元，占其利润总额的20％左右。在培训方面投资的高效益是他们跻身世界500强的重要原因。同时，随着技术和理念的不断发展，一些企业的员工培训和教育出现一些新的趋势，这些趋势会使培训和教育带来全新的概念。

1、 培训目的演变为对企业人和现代人的塑造
企业培训目的已从主要使员工适应当前工作需要逐渐演变为对“企业人”和“现代人”的塑造，企业以往的员工培训主要是为了使人更好地适应机器，提高工作效率，而现代企业管理的发展使人们逐渐认识到人力资源是管理的核心。高科技化、国际化、竞争化的新时代，需要员工培训更具战略性，不仅着眼于员工知识与技能方面的补充或提高，而且要培养企业文化与企业精神，让他们掌握市场竞争、国际交往的知识和能力，保证企业经营和个人发展同时进行。
2、 企业已逐渐成为学习型企业
成功的企业将培训和教育作为企业不断获得效益的源泉。“学习型企业”的最大特点是：崇尚知识和技能，倡导理性思维和合作精神，鼓励劳资双方通过素质的提高，来确保企业的不断发展。这种学习型企业不同于一般企业的最大区别是，永不满足地提高产品和服务的质量，使企业不断学习进取和创新而改变原先通过行政措施来提高效率的做法。微软公司总裁盖茨提出“知识工人”的概念，这是面对信息社会企业员工所必须具备的素质条件，为此需要不断学习和培训来帮助员工获得新知识。
3、 培训的方式越来越灵活多样
企业员工培训的方式越来越灵活多样，越来越呈现高科技和高投入的趋势。现代企业采用了更加灵活多样的方式，并引入了许多现代化的方法与手段，如视听教学、模拟演习、研修讨论、自我测评、互联网培训、情景模拟等等，使培训更加吸引人，效果也更好。利用高科技来丰富培训的手段和提高培训的水平，是近年来国际上兴起的企业培训的潮流。如运用光盘进行人机对话、自我辅导培训、利用终端技术互联网进行规模巨大的远距离培训等等，都使培训和教育的方式产生质的变化。
4、 逐渐走向社会化、合作化
培训由一个企业内部用来提高员工素质的单一部门逐步走出大门而跨向社会。这是因为现代企业的许多要素，如管理、经营、销售，乃至文化理念，都有许多相通之处，这就为培训的社会化创造了基本条件；同时，现代社会的分工和信息交流的畅通，使得培训能以社会化的形式出现，通过培训产品的组合来满足各方面的需求。

5、深层次、全员培训和资格证书培训盛行
许多企业已将企业员工培训向各个领域渗透,比如，一些企业除了员工知识和技能的培训，还通过一定的形式，向培育企业文化、团队精神、劳资关系等方向发展，使企业管理行为进入更深层次的领域。无论是企业的管理人员、专业技术人员还是操作人员，都存在着上岗资格问题。通过适当的培训项目或课程，使得他们获得相应的任职资格或技术等级，这已经成为一种发展趋势与新型的要求。
6、 注重适应企业的发展和国际化趋势
随着信息产业的迅速发展，各个大企业在努力完善自己的服务系统，扩大销售网络，积极开拓国外市场的同时，积极培训适应信息化要求的高级管理人员和技术人员，强化电子学、控制论、计算机及英语等课程的教育，加强操作方面的实践训练。近年来，为适应国际化的发展，大企业着重培养“经济型”、“未来型”和“国际型”人才，以迎接未来更加激烈的国际竞争。
7 、注重科学化、程序化和经济效益
首先，培训者要认清员工培训的特点，从员工的需求和企业的需求之间寻找最佳结合点。其次，培训还要有一个科学和规范的组织程序和操作程序，在时间和空间上最大限度地贴近企业管理和业务的实际，用最佳的方法帮助员工获得知识和技能。最后，追求效果的最佳化和成本的合理化，讲求企业培训的效益。检验培训质量的高低，可以通过效果评估，追踪员工培训在工作岗位上的表现，特别是在产品质量或服务水平上最能反映培训效果。

　　总之，现代企业员工培训一方面呈现综合化、复合化、广泛化趋势，另一方面呈现专业化、精细化、高品质化趋势，而且企业培训本身向市场化、企业化、集团化和高科技化发展。

搜狐平台作者：涂满章    来源：满章开悟