《TTT》
劳建民
3天
通用类
内部讲师、经理、客户代表等
(A)演讲结构设计与组织 |
(B)如何制定演讲教程 |
一、培训师职业定位 二、有吸引力的开场白设计技巧 开场白应解决的三个心理问题 三、选择案例的呈现点 四、案例呈现的5S法则 五、如何让表达条理分明 六、演讲语言要实现“四化” 七、六种实用结尾模式 八、如何动员号召 |
一、教学模式 二、课程开发与教案教材制作 三、培训流程设计 |
(C)如何突破演讲的紧张恐惧情绪 |
(D)如何增加演讲的感染力 |
一、演讲的四个阶段 二、突破紧张训练 三、演讲前六大准备 四、分析听众的准备 |
一、演讲的三种表达语言 二、感染力训练——语音语调语气 三、肢体语言 四、如何让你的演讲有震撼力 |
(E)演讲控场互动技巧 |
(F)家庭作业 |
一、培训现场控场 二、特殊问题应对训练 三、如何应对演讲中的错误 四、训后评估 |
一、多朗(背)颂诗词散文 二、面对镜子或摄像机演讲 三、多分享做教练型领导人 四、站着开会及布置工作 五、随时随地进行演练 |
一.目标管理(一) |
|
单元一 目标管理概要 |
单元二 目标管理的程序 |
1.目标的定义 2.目标管理的含义 3.目标管理的引申思考 |
1.目标模式 2.目标确保达成的核心技术 |
二.目标管理(二) |
|
单元三 目标设定与分解 |
单元四 目标管理的实施 |
1.目标设定原则 2.目标分解原理 3.目标分解与计划的工具《思维导图》 |
1.目标管理的相关方法 2.目标管理的阶段指标 |
单元五目标的考核 |